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不可否认,“状元”思维之所以在现实中仍根深蒂固,与当前高考招生以分数和成绩为主要依据仍有着密切关系,但即便如此,过于强调排名,无论是考生成绩排名,还是学校的平均分数排名,都只会继续助长唯分数的社会氛围,与素质教育的发展方向相悖逆。

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为什么这些群体“最受伤”?仔细分析不难发现,不法分子要么是编造所谓“领导”身份,要么是谎称有所谓“内部关系”,然后就夸下海口“只要给钱就能帮人运作入学名额”。

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